Selasa, 29 September 2020

Penggunaan Turunan Fungsi Trigonometri

 Telepon seluler, laptop, dan televisi LED merupakan beberapa contoh alat elektronik yang dilengkapi dengan adaptor. Adaptor berfungsi untuk menurunkan tegangan listrik sebelum masuk ke alat - lat elektronik.

Tegangan dan arus listrik berhubungan dengan fungsi trigonometri. Kuat arus maksimum dan minimum dapat diselidiki menggunakan turunan fungsi trigonometri. Setelah mengetahui bentuk turunan fungsi trigonometri, Anda dapat menentukan titik stationer fungsi. Umumnya, kuat arus maksimum dan minimum berada pada titik stasioner. Sebagai catatan, Anda telah mempelajari titik stationer, nilai maksimum, nilai minimum, dan kemonotonan fungsi trigonometri.

Penerapan turunan fungsi trigonometri

Sebagai apersepsi yuk kita mengingat turunan fungsi trigonometri dengan permainan berikut


Untuk lebih memahami materi, mari kita baca pembahasan berikut ini.

Setelah membaca materi, untuk memantapkan pemahaman kita mengenai penggunaan turunan fungsi trigonometri, mari kita cermati LKPD berikut ini dan mendiskusikannya dalam kelompok untuk mengisi titik - titik pada LKPD




Untuk memperoleh penjelasan sahabat dapat mencermati video berikut ini

Video penjelasan mengenai titik stationer, kemonotonan dan titik belok

Video penjelasan mengenai selang kecekungan fungsi


Tuliskanlah pertanyaan ataupun pendapatmu mengenai materi yang telah di pelajari pada kolom komentar di bawah ini.

Jumat, 25 September 2020

Materi Statistika Kls XII SMA

Halo Sahabat, Jumpa lagi dengan Kak Agus. Kali ini Kakak ingin berbagi mengenai materi matematika wajib kelas XII, yaitu Statistika. Yuk, kita belajar bersama.




Untuk lebih memahami materi Statistika, berikut ini adalah kumpulan video penjelasan mengenai materi dan pembahasan soal Statistika.



Cermati pula video berikut ini untuk lebih memahami langkah - langkah menentukan nilai median dari data yang disajikan dalam tabel distribusi frekuensi.



Yuk mengingat rumus - rumus statistika sambil bermain



Sahabat merasa jenuh? yuk relaksasi dulu dengan bermain mini game.

Buku Saku Program Kuota Belajar Bagi Siswa, Guru, dan Dosen

Halo Sahabat, jumpa lagi dengan Kak Agus. Kali ini Kakak ingin berbagi informasi mengenai program kuota belajar bagi siswa guru dan dosen yang diberikan oleh Kemendikbud. Tentu Sahabat banyak bertanya - tanya mengenai Apa itu Kuota Belajar ? Bagaimana proses memperoleh Kuota Belajar? Siapa saja siswa, guru dan dosen yang dapat memperoleh kuota belajar ini? Apakah semua provider aan diakomodasi? dan Kapan bantuan kuota data internet ini mulai dilakukan? Nah, tentu pertanyaan - pertanyaan tersebut banyak disampaikan oleh Sahabat bukan ?

Nah, berikut ini adalah Buku Saku Program Kuota Belajar Bagi Siswa, Guru, dan Dosen. Pada buku ini dipaparkan secara gamblang pertanyaan - pertanyaan tersebut. Yuk kita baca bersama.





Demikian Informasi yang bisa Kak Agus bagi semoga dapat memberikan pencerahan terkait ini. Untuk informasi lengkapnya, Sahabat dapat mengecek nya pada Buku Saku Program Kuota Belajar bagi Siswa, Guru dan Dosen. (download di sini)


Kamis, 24 September 2020

Petunjuk Teknis Bantuan Kuota Data Internet Tahun 2020

Halo Sahabat, jumpa lagi dengan Kak Agus. Kali ini Kakak ingin berbagi informasi terkait Bantuan Kuota Data Internet Tahun 2020 dari Kemendikbud. Yuk kita cek sama - sama.


Demikian Informasi yang bisa Kak Agus bagi semoga dapat memberikan pencerahan terkait ini. Untuk informasi lengkapnya, Sahabat dapat mengecek nya pada Buku Saku Program Kuota Belajar bagi Siswa, Guru dan Dosen. (Baca di sini)




Baca Juga : 

Rabu, 23 September 2020

Cara Cek Subsidi Kuota dari Kemendikbud di Telkomsel, XL, dan Tri


Halo Sahabat jumpa lagi dengan Kak Agus, kali ini Kakak ingin berbagi informasi terkait artikel yang Kakak baca di Kompas.com. Beritanya menarik yaitu tentang cara mengecek dan mengetahui apakah bantuan kuota internet dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ( Kemendikbud) untuk pelajar, mahasiswa, guru, dan dosen sudah diterima atau belum?ingin tahu caranya? penasaran ? yuk kita cermati beritanya


KOMPAS.com – Bantuan kuota internet dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan ( Kemendikbud) untuk pelajar, mahasiswa, guru, dan dosen mulai disalurkan. Penyaluran kuota belajar dari Kemendikbud dimulai Selasa (22/9/2020). Rencananya, penyaluran akan dilakukan bertahap dari September hingga Desember 2020. Lantas, bagaimana cara mengecek dan mengetahui apakah bantuan sudah diterima atau belum?

Jika nomor Sahabat adalah Telkomsel, caranya seperti ini, yuk kita simak

Telkomsel Vice President Corporate Communications Telkomsel Denny Abidin menerangkan, bantuan kuota internet Kemendikbud dikhususkan bagi pelajar atau mahasiswa dan pengajar dari sekolah atau universitas yang sudah terdaftar di Data Pokok Pendidikan (Dapodik). Mengenai status pendaftaran apakah telah tercatat dalam Dapodik atau belum, pelajar atau mahasiswa dapat menghubungi admin atau perwakilan sekolah dan kampus terkait. Apabila sudah terdaftar maka pelanggan akan menerima SMS pemberitahuan (pengirim Telkomsel). Nantinya, pengecekan besaran bantuan kuota data internet bagi pelanggan Telkomsel dapat diakses melalui menu *888# di nomor panggilan dan aplikasi MY Telkomsel. Lebih lanjut, pihaknya menjelaskan bantuan kuota data internet dari Kemendikbud RI ini, nantinya tidak akan memengaruhi kuota lain milik penerima. “Bantuan kuota data internet dari Kemendikbud RI dapat dikombinasikan dengan paket kuota data lainnya dari Telkomsel,” ujar Denny kepada Kompas.com, Selasa (22/9/2020). Selain itu, Telkomsel sejak awal pandemi juga telah menghadirkan sejumlah inisiatif untuk produk dan layanan dalam bentuk paket internet untuk menunjang PJJ. Seperti paket kuota belajar 10 GB senilai Rp 10 dan penyediaan kartu perdana bagi peserta didik.

Langkah - langkah cek kuota


Paket kuota belajar 10 GB dari Telkomsel


Untuk Sahabat ketahui, di sekolah Kak Agus sejak awal pandemi sudah bekerja sama dengan Telkomsel  untuk menghadirkan sejumlah inisiatif untuk produk dan layanan dalam bentuk paket internet untuk menunjang PJJ, yaitu paket kuota belajar 10 GB senilai Rp 10 dan penyediaan kartu perdana bagi peserta didik dan guru. Untuk pengecekan kuota ini caranya juga sama lho..


Selain Telkomsel, Jika nomor sahabat adalah Tri, caranya mengeceknya seperti ini, yuk kita simak

Bagi pelanggan dengan nomor 3 (Tri) yang nomornya sudah didaftarkan di Dapodik oleh pihak sekolah dan kampus juga akan mendapatkan notifikasi melalui SMS. “3 akan mengirimkan SMS notifikasi jika pelanggan telah terdaftar dan berhak mendapatkan bantuan kuota internet dari Kemendikbud,” kata Danny Buldansyah, Wakil Presiden Direktur 3 Indonesia, saat dihubungi Kompas.com, Selasa (22/9/2020). Adapun nantinya untuk mengecek besaran bantuan kuota dari Kemendikbud ini, pelajar ataupun mahasiswa dapat melakukan cek sisa kuota internet secara detail melalui *123*10*3# atau melalui aplikasi Bima+. Lebih lanjut, Danny menerangkan, jika pelajar belum mendapatkan bantuan maka dapat menanyakan ke bagian administrasi masing-masing. Terkait dengan bantuan kuota Kemendikbud ini, pihaknya juga menerangkan, bantuan ini tidak akan memengaruhi kuota lain yang ada pada nomor pelanggan Tri. “Tidak akan terpengaruh karena pembelian paket internet lain merupakan tambahan dari paket bantuan Kemendikbud,” ujar dia.

Sedangkan untuk Sahabat yang berlangganan XL dan AXIS, caranya mengeceknya seperti ini, yuk kita simak

Cek Kuota dengan nomor XL


Untuk kuota belajar Kemendikbud bagi pelanggan XL dan AXIS, proses yang dilakukan sama dengan operator lainnya. Pelanggan XL mendapatkan bantuan kuota yang didasarkan mekanisme pendataan penerima yang dilakukan Pusdatin Kemendikbud. “Pusdatin sebagai bagian dari Kemendikbud memfasilitasi masing-masing sekolah untuk mengumpulkan data, kemudian operator atau XL Axiata melakukan verifikasi nomor untuk memastikan tidak ada nomor yang invalid, untuk kemudian masing-masing operator termasuk XL Axiata akan melaporkan status pemberian paket datanya ke Pusdatin,” jelas Tri Wahyuningsih, Group Head Corporate Communications XL Axiata. Ayu menjelaskan, nantinya penerima bantuan kuota akan menerima SMS notifikasi setelah paket bantuan kuota masuk ke nomor tersebut. Ia menjelaskan, saat ini bantuan kuota masih berproses pencairannya ke nomor yang tercatat di Pusdatin. Terkait dengan cara mengecek saldo kuota bantuan, pelanggan XL prepaid dapat melakukannya melalui aplikasi myXL. Pelanggan prioritas akan mengeceknya melalui aplikasi AxisNet. Nantinya, pada pilihan paket detail, silakan cek paket Terus Belajar. Adapun untuk pengecekan melalui UMB bisa dilakukan dengan menekan *123#, kemudian pilih Info, pilih Info Kartu-XL-ku, pilih Info Cek Kuota, dan pilih paket Terus Belajar. Terkait dengan pertanyaan apakah nantinya jika pelanggan membeli paket internet lain akan berpengaruh pada paket bantuan Kemendikbud atau tidak, pihaknya menerangkan, hal itu tidak akan memengaruhi kuota Kemendikbud tersebut. “Kuota dari paket yang berbeda (paket membeli sendiri dan paket gratis kuota Kemendikbud) bisa digunakan sebagaimana mestinya sesuai dengan alokasi masing-masing,” terang dia.




Pada artikel yang terbit pada Kompas.com ini juga memaparkan beberapa penjelasan mengenai Bantuan Kuota ini, berikut ini pemaparannnya.

Kuota belajar dari Kemendikbud dapat digunakan untuk apa saja? Berikut ini penjelasan mengenai pembagiannya. 
Bantuan kuota internet gratis yang mulai disalurkan Kemendikbud terdiri dari: 

  1. Kuota umum: Kuota yang dapat digunakan untuk mengakses semua platform dan aplikasi. 
  2. Kuota belajar: Kuota yang hanya dapat digunakan untuk mengakses laman dan aplikasi pembelajaran. 

Secara lengkap berikut ini rincian kuota internet gratis Kemendikbud: 

1. Peserta Didik Jenjang PAUD: 20 GB per bulan dengan rincian: 

  • 5 GB Kuota Umum 
  • 15 GB Kuota Belajar
  • 4 Bulan Durasi Bantuan 

2. Peserta Didik Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah: 35 GB per bulan dengan rincian:

  • 5 GB Kuota Umum
  • 30 GB Kuota Belajar
  • 4 Bulan Durasi Bantuan 

3. Pendidik Jenjang PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah: 42 GB per bulan dengan rincian: 

  • 5 GB Kuota Umum 
  • 37 GB Kuota Belajar 
  • 4 Bulan Durasi Bantuan 

4. Dosen dan Mahasiswa: 50 GB per bulan dengan rincian: 

  • 5 GB Kuota Umum 
  • 45 GB Kuota Belajar 
  • 4 Bulan Durasi Bantuan


Berikut jadwal penyaluran kuota belajar Kemendikbud :

1. Kuota belajar Kemendikbud gelombang pertama
  • Tahap I pada tanggal 22-24 September 2020.
  • Tahap II pada tanggal 28-30 September 2020.

2. Kuota belajar Kemendikbud gelombang kedua
  • Tahap I pada tanggal 22-24 Oktober 2020.
  • Tahap II pada tanggal 28-30 Oktober 2020.

3. Kuota belajar Kemendikbud gelombang ketiga dan keempat
  • Tahap I pada tanggal 22-24 November 2020.
  • Tahap II pada tanggal 28-30 November 2020.


Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Cara Cek Bantuan Kuota Kemendikbud di Kartu Telkomsel, XL, Axis, dan Tri", Klik untuk baca: https://www.kompas.com/tren/read/2020/09/23/060000665/cara-cek-bantuan-kuota-kemendikbud-di-kartu-telkomsel-xl-axis-dan-tri?page=all#page2.
Penulis : Nur Rohmi Aida
Editor : Rizal Setyo Nugroho

Download aplikasi Kompas.com untuk akses berita lebih mudah dan cepat:

















Bingung Mencari alat praktikum di saat pembelajaran di masa Pandemi? Jangan Khawatir ada Laboratorium Maya

Halo sahabat, jumpa lagi dengan kak Agus,
Bingung Mencari alat praktikum di saat pembelajaran di masa Pandemi? Jangan Khawatir ada Laboratorium Maya. Yuk kita lakukan beberapa praktikum . . .



FISIKA

1) Daya Hantar Listrik Larutan

Air murni tidak dapat menghantarkan listrik, namun air yang memiliki zat terlarut didalamnya dapat menghantarkan listrik. Pada Lab Maya ini dapat diujikan berbagai macam larutan, dan menentukan mana saja yang menghantarkan listrik. 

untuk memulai praktikum klik di sini

2) Pengukuran Percepatan Gravitasi

Tujuan percobaan pengukuran percepatan gravitasi (g) adalah menghitung besarnya percepatan gravitasi dengan bantuan gerak lurus berubah beraturan (GLBB) dari benda yang meluncur di atas bidang miring.


untuk memulai praktikum klik di sini



3) Hukum Hooke

Jika gaya yang bekerja pada sebuah pegas dihilangkan, pegas tersebut akan kembali ke keadaannya semula. Hooke menyimpulkan bahwa sifat elastis pegas tersebut ada batasnya dan besar gaya pegas sebanding dengan pertambahan panjang pegas. Pertambahan panjang pegas tersebut dapat dihitung dengan menggunakan hukum hooke. Pada lab maya ini dapat diuji coba berbagai macam tipe pegas dan dapat dirangkai secara seri ataupun paralel, dan mengamati perubahan pegas ketika diberikan gaya.

untuk memulai praktikum klik di sini



4) Hukum Boyle

Suatu gas yang berada di dalam tabung dengan tutup yang dapat diturunkan atau dinaikkan, sedang diukur tekanannya. Hubungan antara tekanan (p) dan volume (V) suatu gas yang berada di ruang tertutup ini diteliti oleh Robert Boyle. Saat melakukan percobaan tentang hubungan antara tekanan dan volume gas dalam suatu ruang tertutup, Robert Boyle menjaga agar tidak terjadi perubahan temperatur pada gas (isotermal). Dari data hasil pengamatannya, Boyle mendapatkan bahwa hasil kali antara tekanan (p) dan volume (V) gas pada suhu tetap adalah konstan.

untuk memulai praktikum klik di sini



5) Rangkaian Seri dan Paralel

Rangkaian listrik dapat terdiri dari seri dan paralel. Masing-masing jenis rangkaian tersebut mempengaruhi jalannya arus dan voltase secara berbeda. Total hambatan yang dihasilkan oleh rangkaian seri merupakan penjumlahan dari semua hambatan yang ada di rangkaian tersebut, sementara total hambatan yang dihasilkan dari rangkaian paralel mengikuti persamaan 1/Rtot = 1/R1+ 1/R2 +...+1/Ri. Perbedaan tersebut dapat diuji coba dalam lab maya ini.

untuk memulai praktikum klik di sini



6) Hukum Newton

Semakin besar gaya yang diberikan maka semakin mudah untuk mendorongnya. Semua itu terjadi karena terdapat gaya yang bekerja pada benda. Teori mengenai dinamika gerak ini diterangkan oleh seorang ilmuwan Fisika yang bernama Isaac Newton.Hukum pertama, memperkenalkan konsep kelembaman yang telah diusulkan sebelumnya oleh Galileo. Hukum kedua, menghubungkan percepatan dengan penyebab percepatan, yakni gaya. Hukum ketiga,merupakan hukum mengenai aksi-reaksi. Percobaan ini mensimulasikan gerak benda berdasarkan hukum newton. Kita dapat memberikan gaya ke sebuah benda, dan mengamati apa yang terjadi pada benda tersebut. Parameter benda dan lingkungan, seperti material, massa, koefisien gesek, jenis perukaan dan gravitasi dapat dirubah-rubah, agar bisa diamati bagaiaman pengaruh parameter-parameter tersebut terhadap gerakan benda.

untuk memulai praktikum klik di sini


7) Induksi Elektromagnet

Lab Maya Induksi Elektromagnet mensimulasikan bagaimana pengaruh medan magnet terhadap timbulnya arus listrik pada lilitan. Siswa dapat mempelajari apa saja yang mempengaruhi besarnya voltase listrik. Siswa membuat percobaan dengan memvariasikan tiap-tiap parameter, dan mengamati apa efeknya terhadap arus listrik yang ditimbulkan.

untuk memulai praktikum klik di sini


8) Tekanan Hidrostatis Pipa U (SMA)

Semakin tinggi dari permukaan Bumi, tekanan udara akan semakin berkurang. Sebaliknya, semakin dalam menyelam dari permukaan laut atau danau, tekanan hidrostatis akan semakin bertambah. Hal tersebut disebabkan oleh gaya berat yang dihasilkan oleh udara dan zat cair. Telah diketahui bahwa lapisan udara akan semakin tipis seiring bertambahnya ketinggian dari permukaan Bumi sehingga tekanan udara akan berkurang jika ketinggian bertambah. Adapun untuk zat cair, massanya akan semakin besar seiring dengan bertambahnya kedalaman. Oleh karena itu, tekanan hidrostatis akan bertambah jika kedalaman bertambah.

untuk memulai praktikum klik di sini


MATEMATIKA

1) Grafik Persamaan Kuadrat

Persamaan kuadrat adalah persamaan yang memiliki bentuk umum ax^2+bx+c = 0. Pada lab maya ini, akan di demonstrasikan berbagai bentuk persamaan kuadrat dan bagaimana grafik setiap persamaan kuadrat.


untuk memulai praktikum klik di sini


2) Hubungan Sudut Pusat dan Sudut Keliling

Sudut pusat adalah sudut yang dibentuk oleh dua jari-jari yang berpotongan pada pusat lingkaran.Pada Lab maya ini, kita akan mempelajari hubungan antara sudut pusat, panjang busur, dan luas juring pada sebuah lingkaran.

untuk memulai praktikum klik di sini


3) Transformasi Geometri (SMA)

Transformasi merupakan suatu pemetaan titik pada suatu bidang ke himpunan titik pada bidang yang sama. Jenis-jenis dari transformasi yang dapat dilakukan antara lain:Translasi (Pergeseran), Refleksi (Pencerminan), Rotasi (Perputaran), dan Dilatasi (Penskalaan). Dalam Lab maya ini, dapat disimulasikan bagaimana berbagai jenis-jenis transformasi tersebut dapat mengubah posisi sebuah benda atau titik.

untuk memulai praktikum klik di sini


KIMIA

1) Identifikasi Alkanol dan Alkoksi Alkana

Alkanol merupakan salah satu gugus fungsi senyawa karbon yang mengandung gugus fungsi -OH. Sementara Alkoksi Alkana merupakan isomer dari Alkanol yang memiliki gugus -O. Walau mempunyai kombinasi atom yang sama, Keduanya memiliki struktur dan sifat yang berbeda. Pada lab maya ini dapat dipraktekan bagaimana membedakan antara jenis jenis Alkanol dan perbedaan antara Alkanol dan Alkoksi Alkana.



untuk memulai praktikum klik di sini

2) Reaksi Eksoterm dan Endoterm

Jika dalam reaksi kimia terjadi perpindahan panas dari sistem ke lingkungan maka suhu lingkungan meningkat. Jika suhu sistem turun maka dikatakan bahwa reaksi tersebut eksoterm. Reaksi endoterm adalah kebalikan dari reaksi eksoterm. Pada lab maya ini dapat dicoba apakah suatu reaksi adalah reaksi endoterm atau eksoterm.


untuk memulai praktikum klik di sini

3)  Sel Elektrolisis

Sel volta menghasilkan arus listrik searah ketika reaksi redoks di dalam sel terjadi secara spontan. Adapun sel elektrolisis merupakan kebalikan dari sel volta, yakni menerapkan arus listrik searah untuk mendorong agar terjadi reaksi elektrokimia di dalam sel. Dalam lab maya ini didemonstrasikan bagaimana sel elektrolisis bekerja.


untuk memulai praktikum klik di sini

4)  Kepolaran Senyawa Kovalen

Senyawa Kovalen merupakan senyawa-senyawa yang jenis ikatannya berupa ikatan kovalen. Senyawa kovalen dapat memiliki sifat polar, maupun non-polar. Untuk membedakan antara senyawa kovalen polar dan non polar dapat dengan memperhatikan karakteristiknya. Karakteristik tersebut yang dapat diamati melalui lab maya ini.


untuk memulai praktikum klik di sini

5) Identifikasi Alkanol dan Alkoksi Alkana

Alkanol merupakan salah satu gugus fungsi senyawa karbon yang mengandung gugus fungsi -OH. Sementara Alkoksi Alkana merupakan isomer dari Alkanol yang memiliki gugus -O. Walau mempunyai kombinasi atom yang sama, Keduanya memiliki struktur dan sifat yang berbeda. Pada lab maya ini dapat dipraktekan bagaimana membedakan antara jenis jenis Alkanol dan perbedaan antara Alkanol dan Alkoksi Alkana.


untuk memulai praktikum klik di sini

6) Titik Didih Larutan (SMA)

Suatu zat cair dikatakan mendidih jika tekanan uapnya sama dengan tekanan atmosfer (tekanan udara luar) di atas permukaan cairan. Adapun suatu zat dikatakan membeku jika partikel-partikel zat itu berada dalam kisi-kisi kesetimbangan sehingga tidak terjadi gerakan partikel, selain getaran di tempatnya.


untuk memulai praktikum klik di sini

7) Titik Beku Larutan (SMA)

Suatu zat cair dikatakan mendidih jika tekanan uapnya sama dengan tekanan atmosfer (tekanan udara luar) di atas permukaan cairan. Adapun suatu zat dikatakan membeku jika partikel-partikel zat itu berada dalam kisi-kisi kesetimbangan sehingga tidak terjadi gerakan partikel, selain getaran di tempatnya.


untuk memulai praktikum klik di sini

8) Tekanan Osmosis (SMA)

Osmosis adalah proses perpindahan larutan yang memiliki konsentrasi rendah melalui membran semipermeabel menuju larutan yang memiliki konsentrasi lebih tinggi hingga tercapai kesetimbangan konsentrasi. Pada proses osmosis, molekul-molekul pelarut bermigrasi dari larutan encer ke larutan yang lebih pekat hingga dicapai keadaan kesetimbangan konsentrasi di antara kedua medium itu.



untuk memulai praktikum klik di sini

9) Uji Molaritas Larutan (SMA)

Seorang ahli fisika Italia, Amedeo Avogadro pada 1811 menemukan bahwa gabungan dari atom-atom yang sama membentuk suatu molekul (bukan merupakan atom-atom bebas). Dengan demikian, Avogadro mengembangkan Hukum Dalton dan Gay Lussac yang dikenal dengan Hipotesis Avogadro. Pada temperature dan tekanan yang sama, volume yang sama dari semua gas mengandung jumlah molekul yang sama.Jika perhitungan zat dalam suatu reaksi kimia dilakukan dengan menggunakan jumlah partikel, akan memperlihatkan bilangan yang sangat besar. Misalnya, dalam 1 gram air terkandung 3,344 x 10^22 molekul, blangan tersebut merupakan suatu jumlah yang dangat besar. Oleh karena itu, para ahli kimia mencari satuan jumlah zat yang dapat dipakai untuk menghitung jumlah partikel. Dalam reaksi kimia dikenal dengan konsep mol. Satu mol adalah banyaknya zat yang mengandung partikel-partikel zat itu sebanyak atom yang terkandung dalam 12 gram 12C sebanyak 6,023 x 10^23 (tetapan Avogadro).


untuk memulai praktikum klik di sini






BIOLOGI

1) Uji Kandungan Protein Dalam Makanan

Protein merupakan unsur penting dalam tubuh karena sebagai komponen utama pembentukan enzim yang berfungsi sebagai biokatalis. Protein juga merupakan komponen penyusun tubuh, seperti kuku dan rambut. Pada lab maya ini, akan dipraktekan bagaimana mengetahui apakah zat makanan mengandung protein atau tidak.

untuk memulai praktikum klik di sini

2) Jaringan Tumbuhan (SMA)

Semua organisme, termasuk tumbuhan tersusun atas sejumlah sel. Struktur dan fungsi sel yang menyusun tumbuhan berbeda-beda. Sel-sel yang mempunyai struktur yang sama membentuk jaringan. Beberapa jaringan tersusun dalam dalam sistem jaringan. Secara umum jaringan tumbuhan terdiri dari tiga sistem jaringan utama.;

untuk memulai praktikum klik di sini

3) Enzim Katalase

Enzim merupakan senyawa protein yang berfungsi sebagai katalisator reaksi-reaksi kimia yang terjadi dalam sistem biologi (makhluk hidup). Enzim biasa disebut sebagai biokatalisator. Tanpa adanya enzim, reaksi kimia akan berjalan lambat.Kerja enzim dipengaruhi oleh banyak faktor, misalnya seperti suhu, keasaman dan sebagainya. Percobaan ini mendemonstrasikan apa-apa saja yang dapat mempengaruhi kerja enzim. Siswa dapat mengambil sampel enzim, memberi perlakuan terhadap sampel, dan melihat bagaimana kerja enzim setelah diberi perlakuan. Enzim yang digunakan dalam lab maya ini adalah Enzim Katalase.Enzim katalase merupakan enzim yang banyak ditemui dihampir semua makhluk hidup yang terekspos oksigen, seperti bakteri, tumbuhan dan binatang. Enzim ini memecah Hidrogen Peroksida menjadi air dan oksigen. Enzim katalase merupakan enzim yang sangat penting untuk memproteksi sel dari resiko stress oksidatif, yaitu kondisi dimana jumlah radikal bebas ditubuh melebihi kapasitas tubuh untuk menetralkannya.

untuk memulai praktikum klik di sini

dan masih banyak lagi. Sahabat bisa cek dan cari praktikum lainnya di fitur Laboratorium maya dari Portal Rumah Belajar yang dapat diakses melalui link berikut : https://vlab.belajar.kemdikbud.go.id/


Merdeka Belajarnya
Rumah Belajar Portalnya
Indonesia Maju


Minggu, 20 September 2020

Asyik Belajar dari Rumah dengan kuota internet belajar dari kemendikbud RI di Portal Rumah Belajar


Halo sahabat jumpa lagi dengan Kak Agus. 
Apakah Sahabat sudah mengetahui bahwa Portal Rumah Belajar termasuk salah satu Aplikasi dan laman/portal pembelajaran yang dapat diakses dengan kuota internet belajar dari kemendikbud RI ? Gratis Lho . . . jadi Sahabat tidak perlu khawatir karena pada Portal Rumah Belajar Sahabat dapat mencari Bahan Materi Pelajaran pada fitur Sumber Belajar nya secara Gratis sehingga kegiatan belajar Sahabat akan semakin menyenangkan.

 



Baca Juga : Mengenal Fitur - fitur Portal Rumah Belajar

 

Oh ya, selain Portal Rumah belajar, ternyata aplikasi Chat WhatsApp juga termasuk lho..
jadi Sahabat tidak perlu khawatir jika kegiatan belajar kalian masih menggunakan WA untuk kegiatan pembelajaran di masa Belajar Dari Rumah. 
Ingin tahu Daftar Laman dan aplikasi pembelajaran yang dapat diakses menggunakan kuota internet belajar?Sahabat bisa cek langsung di bawah ini y..



Merdeka Belajarnya
Rumah Belajar Portalnya
Indonesia Maju




Bantuan Kuota Internet Seluler terdiri atas:

  • Kuota Umum: Kuota yang dapat digunakan untuk mengakses seluruh laman dan aplikasi
  • Kuota Belajar: Kuota yang hanya dapat digunakan untuk mengakses laman dan aplikasi pembelajaran.

Nama Aplikasi

  1. Aplikasi Whatsapp
  2. Aplikasi dan website Zenius
  3. Aplikasi dan website Udemy
  4. Aplikasi dan website Sekolah.Mu
  5. Aplikasi dan website Rumah Belajar
  6. Aplikasi dan website Ruang Guru
  7. Aplikasi dan website Quipper
  8. Aplikasi dan website Microsoft Education
  9. Aplikasi dan website Kipin School 4.0
  10. Aplikasi dan website Google Classroom
  11. Aplikasi dan website Ganeca digital
  12. Aplikasi dan website Eduka system
  13. Aplikasi dan website Edmodo
  14. Aplikasi dan website Duolingo
  15. Aplikasi dan website Cakap
  16. Aplikasi dan website Birru
  17. Aplikasi dan website Bahaso
  18. Aplikasi dan website Ayoblajar
  19. Aplikasi dan website Aminin

Nama Video Conference

  1. Cisco Webex
  2. Google Meet
  3. Microsoft Teams
  4. U Meet Me
  5. Zoom




Sabtu, 19 September 2020

Sosialisasi Portal Rumah Belajar di SMK TP 45 Denpasar

 Berikut adalah dokumentasi sosialisasi Portal Rumah Belajar di SMK TP 45 Denpasar

Dokumentasi kegiatan sosialisasi Pengenalan Portal Rumah Belajar kepada siswa-siswi SMK TP 45 Denpasar pada tanggal 24 Juli 2018.
Kegiatan ini mendapat dukungan dari Kepala SMK TP 45 Denpasar, yaitu Drs. I Wayan Dastera.




Sosialisasi Pengenalan Portal Rumah Belajar di SMA N 2 Kuta

Berikut adalah dokumentasi pengenalan Portal Rumah Belajar di SMA N 2 Kuta

Dokumentasi kegiatan sosialisasi Pengenalan Portal Rumah Belajar kepada siswa-siswi baru SMA N 2 Kuta pada tanggal 21 Juli 2018.
Pada kegiatan ini terdapat 420 siswa yang turut serta. Mereka sangat antusias dalam mendengarkan materi.


Pemanfaatan Sumber Belajar dan Laboratorium Maya dalam Pembelajaran Fungsi Kuadrat

Pembelajaran matematika dengan topik fungsi kuadrat dengan memanfaatkan fitur pada portal rumah belajar, yaitu sumber belajar dan laboratorium maya. Berikut ini adalah dokumentasi kegiatannya, yuk kita simak bersama.

Dokumentasi kegiatan pembelajaran

Berikut ini adalah kegiatan pembelajaran matematika di kelas X yang membahas tentang materi persamaan dan grafik fungsi kudrat. Pada kegiatan pembelajaran ini Kak Agus mengajak siswa untuk mengawali kegiatan pembelajaran dengan mengucap salam dan berdoa. Dilanjutkan dengan melakukan apersepsi yaitu dengan menciptakan suasana siap belajar, menyampaikan topik dan tujuan pembelajaran. Adapun tujuan dari kegiatan pembelajaran yang ingin dicapai adalah Siswa dapat menentukan grafik fungsi kuadrat melalui kegiatan diskusi dan percobaan menggunakan fitur laboratorium maya pada portal Rumah Belajar dengan baik.

Pada awal kegiatan inti, Kak Agus menyampaikan sebuah permasalahan yang menggambarkan lintasan bola yang dilempar ke udara. Dimana lintasan bola tersebut berbentuk parabola. Posisi bola saat dilemparkan ke udara dalam selang waktu tertentu (t), membentuk sebuah fungsi f(x) yang berupa fungsi kuadrat. Nah, setelah peserta didik mengamati ilustrasi tersebut, Kakak mengajak peserta didik untuk membentuk kelompok yang terdiri atas 4 - 5 orang untuk melakukan diskusi kelompok.

Dalam kelompok, para peserta didik mencoba untuk mengumpulkan pertanyaan - pertanyaan yang berkaitan dengan persamaan dan fungsi kuadrat. Kemudian mereka mencoba untuk mencari jawaban dari pertanyaan tersebut dengan mencari pada buku paket atau mengakses Sumber Belajar yang ada pada Portal Rumah Belajar. Selain mengumpulkan informasi mengenai persamaan dan fungsi kuadrat, para peserta didik juga Kakak ajak untuk melakukan percobaan dan menemukan grafik dari fungsi kuadrat yang Kakak berikan pada LKPD dengan bantuan Laboratorium Maya yang ada pada Portal Rumah Belajar. Setelah para peserta didik melakukan diskusi dalam kelompok dan telah mengumpulkan informasi mengenai persamaan dan fungsi kuadrat, berikutnya Kakak berikan kesempatan kepada salah satu kelompok untuk menyampaikan hasil diskusinya di depan kelas. Serta memberikan kesempatan kepada kelompok lain untuk menanggapi.


berikut ini adalah video dokumentasi kegiatan pembelajaran

Setelah selesai melakukan persentasi kelompok, berikutnya peserta didik diarahkan untuk kembali duduk di tempatnya semula. Kakak mengajak peserta didik untuk menyimpulkan kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan serta memberikan penekanan - penekanan pada konsep - konsep yang harus dipahami berkaitan dengan rersamaan dan fungsi kuadrat. Sebagai penutup kegiatan pembelajaran Kakak mengajak seluruh peserta didik untuk berdoa dan mengucap salam.


Demikianlah tadi paparan inovasi kegiatan pembelajaran yang Kak Agus lakukan pada pembelajaran matematika di kelas X. Dokumentasi ini adalah dokumentasi kegiatan peembelajaran pada tahun ajaran 2018/2019. Semoga tulisan ini dapat bermanfaat. Terima kasih telah membaca.

Infografis Pembelajaran Matematika pada Topik Statistika berbantuan Video Pembelajaran dari Sumber belajar Portal Rumah Belajar.

Tahukah sahabat Infografis itu apa ?

Infografis berasal dari kata Infographics dalam Bahasa Inggris yang merupakan singkatan dari Information + Graphics adalah bentuk visualisasi data yang menyampaikan informasi kompleks kepada pembaca agar dapat dipahami dengan lebih mudah dan cepat. Infografis dapat dikelompokkan menjadi 3 jenis, yaitu infografis statis, infografis animasi dan infografis interaktif.



Apakah Infografis dapat diterapkan dalam pembelajaran?


Infografis dalam bidang pendidikan di kenal dengan istilah edugrafis, yaitu salah metode penyampaian informasi dalam hal ini pengetahuan melalui desain komunikasi Visual yang menarik, atraktif, dan interaktif. Saat ini edugrafis mulai digunakan dalam pendidikan,namun masih terbatas. Penyampaian informasi secara visual memiliki banyak keuntungan dibandingkan dengan teks, karena manusia dapat jauh lebih cepat menangkap informasi yang disampaikan. Salah satu alasannya adalah informasi yang ditangkap secara visual akan diproses sekaligus oleh otak, berbeda dengan informasi yang disampaikan via teks, dimana informasi akan diproses secara linear (dari awal kalimat hingga ke ujung kalimat). Melalui infografis, pendidik dapat mengembangkan dan menyampaikan konsep menggunakan suatu simbol untuk memproses data sehingga menghasilkan informasi secara visual (grafis).


Apakah manfaat Infografis dalam Pembelajaran matematika ?


Matematika sebagai salah satu mata pelajaran yang kurang diminati oleh peserta didik, karena dianggap materi yang sulit untuk dipahami dan sangat rumit untuk dipelajari. Berikut ini adalah beberapa manfaat dari infografis secara umum.

Informasi Rumit Menjadi Enak Dipandang

Dengan menggunakan berbagai elemen seperti Chart, SmartArt, Shapes, Background, Font, Clip Art, Flat Color, Icon dan lainnya membuat informasi rumit menjadi lebih enak dipandang. Hal ini yang membuat penggunaan infografis menjadi penting dan bermanfaat. Sebenarnya ada banyak sekali elemen pada infografis yang dapat digunakan sesuai dengan tema pembahasan. Bila bingung akan membuat infografis dengan bentuk seperti apa, maka Sahabat dapat mencari berbagai bentuk infografis yang berkaitan dengan pendidikan dan pembelajaran pada laman instagram Rumah Belajar di @belajar.kemdikbud

Pembaca Langsung Mengetahui Inti Pembahasan Infografis

Dengan menggunakan infografis, maka setiap pembaca langsung akan mengetahui inti data yang disampaikan dengan cepat. Karena pada gambar infografis umumnya memiliki struktur yang dimulai dari judul pembahasan dan berlanjut pada pembukaan dan isi, kemudian ditutup dengan kesimpulan dan referensi data yang digunakan.

Mampu Meningkatkan Minat Pembaca

Dengan tampilan visual yang menarik, maka akan mampu juga meningkatkan minat pembaca. Hal ini biasanya terjadi pada sebuah blog yang melakukan pembahasan ringan sampai pembahasan ilmiah mengenai suatu persoalan yang perlu diketahui banyak orang. Umumnya infografis akan diletakan setelah beberapa paragraf yang sesuai dengan pembahasan infografis tersebut. Semakin berbobot pembahasan, maka sebaiknya dibuat menjadi lebih ringan, yaitu dengan mengubahnya menjadi infografis.

Infografis Lebih Terpercaya dan Profesional

Data dalam bentuk infografis umumnya menjadi daya tarik tersendiri, karena data yang dibuat menjadi lebih terpercaya dan profesional. Hal ini juga harus didukung oleh data yang valid dalam infografis tersebut. Sebaiknya meletakan referensi data yang digunakan pada infografis tersebut jika diperlukan.

Infografis Lebih Mudah Untuk Diingat

Infografis akan lebih mudah diingat dibandingkan pembahasan yang hanya menggunakan teks saja. Hal ini telah terjadi dari zaman dahulu sampai sekarang. Berbagai penelitian juga menyampaikan bahwa manusia lebih mudah mengingat gambar dibandingan teks.


Dari beberapa manfaat di atas dapat disimpulkan bahwa infografis penting digunakan untuk berbagai kebutuhan salah satunya adalah pada pembelajaran. Infografis pun dapat digunakan untuk membahas aneka materi pembelajaran matematika dalam bentuk gambar atau video. Melihat permasalahan tersebut, tentu Infografis dapat dijadikan sebagai salah satu solusi untuk meningkatkan motivasi siswa untuk mau membaca dan mempelajari matematika. Salah satunya adalah pada materi statistika.

Berikut ini adalah beberapa contoh infografis yang Kak Agus buat untuk menunjang kegiatan pembelajaran di kelas.

Contoh 1 :
Infograsif statis yang menyampaikan informasi tentang materi penyajian data ke dalam bentuk tabel distibusi frkuensi









Contoh 2 :
Infografis statis yang menyampaikan informasi tentang materi menentukan nilai Median dari data yang disajikan dalam tabel distribus frekuensi










Contoh 3 :
Infografis animasi yang menyampaikan informasi tentang materi menentukan nilai Median dari data yang disajikan dalam tabel distribus frekuensi disertai dengan video pembelajaran dari sumber belajar fitur portal rumah belajar.




Berikut ini adalah buku panduan yang berjudul "Kiat Infografis Keren dan berkualitas baik" yang diterbitkan oleh Kominfo. Buku ini dapat digunakan sebagai acuan dalam membuat infografis yang menarik untuk pembelajaran matematika.



Disarikan dari berbagai sumber.