LKPD Simpangan rata - rata, Simpangan Baku dan Varians (ragam)

 

A. Kompetensi Dasar :

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penyajian data hasil pengukuran dan pencacahan dalam tabel distribusi frekuensi dan histogram

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

Menentukan nilai simpangan rata-rata, varians, dan simpangan baku dari data yang disajikan.

C. Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti kegiatan pembelajara diharapkan peserta didik mampu Menentukan nilai simpangan rata-rata, varians, dan simpangan baku dari data yang disajikan dalam distribusi frekuensi atau histogram, serta dapat menggunakannya untuk menyelesaikan masalah terkait statistika.

Aktifitas 1 : Menentukan Simpangan Rata - rata 

Simpangan Rata - rata, an interactive worksheet by agussuputrayasa
liveworksheets.com

Aktifitas 2 : Menentukan Simpangan Baku dan Varians (Ragam)

Simpangan baku, an interactive worksheet by agussuputrayasa
liveworksheets.com

Aktifitas 3 : Menentukan Simpangan Rata - rata, Simpangan Baku dan Varians (Ragam) dari data yang disajikan dalam histogram

Simpangan hitogram, an interactive worksheet by agussuputrayasa
liveworksheets.com

Read More

Chapter 6 : "Berbagi Itu Indah" suka dan duka dalam berkolaborasi dan berbagi

Halo Sahabat, jumpa lagi dengan Kak Agus, kali ini saya ingin berbagi cerita mengenai kolaborasi berbagi yang saya lakukan saat menjadi Sahabat Rumah Belajar (SRB) tahun 2020. Yuk kita baca bersama.

Salah satu tugas PembaTIK Level 4 di Tahun 2020 adalah melakukan kegiatan berbagi inovasi dan praktik baik pemanfaatan Rumah Belajar. kegiatan berbagi ini dapat dilakukan melalui tatap muka ataupun tatap maya. Kegiatan berbagi ini sebenarnya sudah pernah saya lakukan saat mengikuti PembaTIK di tahun 2018, dimana saat itu saya berkesempatan berbagi di SMK TP 45 Denpasar dan di SMA Negeri 2 Kuta. Saat itu saya bergerak seorang diri dengan berbekal nekat dan keberanian semata. Namun, di tahun 2020 ini suasananya sungguh berbeda, karena Kak Agus berkesempatan untuk bekerjasama dan berkolaborasi dengan SRB lainya untuk melaksanakan kegiatan berbagi ini.

 

Kolaborasi ini terbentuk diawali dari obrolan ringan pada group chat Wa antara Kak Agus dan dua rekan SRB lainnya yaitu Kak Ika Desi dan Kak Wayan Suarma. Dengan mengambil tajuk "Berbagi Itu Indah!" yang diangkat oleh Kak Wayan Suarma. Berangkat dari oberolan pada chat teresebut, akhirnya, kamipun mencoba untuk menyusun rencana Road Show Sahabat Rumah Belajar (SRB) Bali Tahun 2020. Selain kami bertiga, dengan ajakan dari Kak Wayan Suarma dan Kak Ika Desi, akhirnya terbentuklah sebuah tim kolaborasi yang beranggotakan tujuh orang SRB yang bertugas di wilayah Badung dan Tabanan. Adapun anggota tim tersebut adalah sebagai berikut.

dari kiri ke kanan

1. Ni Luh Okassandiari (SMA Negeri 1 Mengwi)
2. I Wayan Suarma (SMK Pariwisata Triatma Jaya Dalung)
3. Ruth May (SMA Negeri 2 Abiansemal) 
4. I Made Edy Bangkit Saputra (SMP Bintang Persada Tabanan)
5. Ika Desi Budiarti (SMA Negeri 2 Abiansemal)
6. I Made Agus Suputrayasa (SMA Negeri 2 Kuta)
7. Ni Made Sutiari (SMP Negeri 3 Petang)

Sasaran sosialisasi kami adalah rekan-rekan guru di sekolah tempat kami bertugas masing-masing dan juga beberapa kelompok komunitas guru. Untuk mengawali kerja tim kolaborasi, kami pun membagi tugas untuk mengkonfirmasi pelaksanan sosialisasi yang akan kami laksanakan kepada pihak - pihak terkait, adapun pembagian sasaran instansi dan tim narahubung SRB adalah sebagai berikut.. 

• SMA Negeri 1 Mengwi (Ni Luh Okassandiari)
• SMP Negeri 3 Petang (Ni Made Sutiari)
• SMK Pariwisata Triatma Jaya Dalung (I Wayan Suarma)
• SMA Negeri 2 Kuta (I Made Agus Suputrayasa)
• SMA Negeri 2 Abiansemal (Ruth May dan Ika Desi Budiarti)
• SMP Bintang Persada Tabanan (I Made Edy Bangkit Saputra)
• MGMP Matematika SMA Kota Denpasar (Ika Desi Budiarti)
• MGMP Matematika SMA Kabupaten Badung (Ika Desi Budiarti)
• MGMP Matematika SMK Kabupaten Badung (I Wayan Suarma)
• MGMP Matematika SMP Kabupaten Tabanan (I Made Edy Bangkit Saputra)

Kegiatan roadshow ini sepenuhnya dilaksanakan secara tatap maya via Zoom Meeting, karena memang di wilayah kami masih termasuk zona merah. Berkat adanya tim kolaborasi ini, membuat persiapan dan pelaksanaan kegiatan Road Show menjadi lebih ringan dan mengasyikan. Hal ini disebabkan karena kami dapat mempersiapkan dan melaksanakan Road Show ini secara bersama-sama. Baik dari persiapan ruang meeting, menyiapkan flyer per kegiatan, absensi, hingga editing rekaman meeting. Uniknya, meskipun kami tidak pernah bertemu secara langsung, dan hanya berkoordinasi melalui chat group dan video conference, segala persiapan dapat kami lakukan dengan baik. Hal ini tidak terlepas dari dukungan teknologi informasi dan komunikasi yang sungguh pesat perkembangannya. Seperti misalnya  pembuatan flayer, dimana pada kesempatan ini saya mencoba untuk berkontribusi lebih untuk membantu rekan - rekan tim kolaborasi. Melalui pemanfaatan Canva saya mencoba untuk mendesain flayer Road Show  SRB Tahun 2020, yang kemudian saya share pada group chat untuk meminta saran dan pendapat anggota tim yang lainnya. Namun, karena begitu antusiasnya rekan - rekan dalam tim, dan tanpa sengaja saya menemukan fitur berbagi pada Canva, akhirnya saya pun menginvite anggota tim yang lainnya untuk bergabung dalam tim kolaborasi pada Canva. Kak Agus baru mengenal Canva di kegiatan PembaTIK ini dan berkat adanya Canva pembuatan flayer menjadi sangat mudah dan cepat dilakukan. Menariknya lagi dengan adanya fitur Berbagi pada Canva ini memungkinkan kami untuk berkolaborasi. Melalui fitur ini secara otomatis kita dapat mengundang orang untuk membentuk tim dan mendesain flayer bersama - sama. Tidak hanya flayer, Google Form untuk presensi pun kami lakukan secara berkolaborasi dalam persiapannya. Sehingga memudahkan kami dalam menyiapkan segala persiapan secara begiliran sesuai situasi dan kondisi.

Berdasarkan koordinasi dengan instansi terkait, akhirnya tersusunlah rencana pelaksanaan kegiatan Road Show Sahabat Rumah Belajar Bali Tahun 2020 "Berbagi Itu Indah!, sebagai berikut.

SESI 1 

Instansi               : SMA Negeri 1 Mengwi 

Hari/ Tanggal     : Jumat, 09/10/20

Waktu                 : Pkl 11.45 WITA – selesai

Pemateri :

• Ni Luh Okassandiari (Rumah Belajar dalam Pembelajaran)
• Ruth May (Membuat Video Pembelajaran dengan Bandicam)

Moderator : Ni Made Sutiari

SESI 2 

Instansi               : MGMP Matematika SMA Kota Denpasar 

Hari/ Tanggal     : Senin, 12/10/20

Waktu                 : 09.00 WITA – selesai

Pemateri :

• I Wayan Suarma (Pengenalan Fitur-Fitur Rumah Belajar)
• I Made Agus Suputrayasa (Pemanfaatan Infografis dalam Pembelajaran)

Moderator : Ika Desi Budiarti

SESI 3

Instansi               : SMP Negeri 3 Petang 

Hari/ Tanggal     : Selasa, 13/10/20

Waktu                 : 09.00 WITA – selesai

Pemateri :

• I Made Edy Bangkit Saputra (Pengenalan Fitur-Fitur Rumah Belajar)
• Ni Made Sutiari (Quizizz dalam Pembelajaran)

Moderator : Ruth May

SESI 4

Instansi               : MGMP Matematika SMA/SMK Kabupaten Badung 

Hari/ Tanggal     : Rabu, 14/10/20

Waktu                 : 10.00 WITA – selesai

Pemateri :

• Ni Luh Okassandiari (Pengenalan Fitur-Fitur Rumah Belajar)
• Ika Desi Budiarti (Pengenalan Sumber Belajar lain milik Pusdatin)
• I Made Agus Suputrayasa (Integrasi Rumah Belajar dan H5P)
• I Wayan Suarma (Pembelajaran Interaktif dengan Liveworksheets)

Moderator : I Made Edy Bangkit Saputra

SESI 5

Instansi               : SMK Pariwisata Triatma Jaya Dalung 

Hari/ Tanggal     : Kamis, 15/10/20

Waktu                 : 13.00 WITA – selesai

Pemateri :

• I Made Agus Suputrayasa (Rumah Belajar dalam Inovasi Pembelajaran)
• I Wayan Suarma (Pembelajaran Interaktif dengan Liveworksheets)

Moderator : Ika Desi Budiarti

SESI 6

Instansi               : SMA Negeri 2 Kuta 

Hari/ Tanggal     : Jumat, 16/10/20

Waktu                 : 13.00 WITA – selesai

Pemateri :

• I Made Agus Suputrayasa (Rumah Belajar dalam Inovasi Pembelajaran)
• Ika Desi Budiarti (Quizizz untuk Pembelajaran Interaktif)

Moderator : I Wayan Suarma

SESI 7

Instansi               : MGMP Matematika SMP Kabupaten Tabanan

Hari/ Tanggal     : Jumat, 16/10/20

Waktu                 : 16.00 WITA – selesai

Pemateri :

• I Made Edy Bangkit Saputra (Pengenalan Fitur-Fitur Rumah Belajar)
• Ni Luh Okassandiari (Flipped Classroom Berbasis Rumah Belajar)

Moderator : Ruth May

SESI 8

Instansi               : MGMP Matematika SMP Kabupaten Tabanan

Hari/ Tanggal     : Sabtu, 17/10/20

Waktu                 : 09.00 WITA – selesai

Pemateri :

• Ruth May (Pengenalan Fitur-Fitur Rumah Belajar)
• Ika Desi Budiarti (Kolaborasi Rumah Belajar dan Live Wokrsheets dalam Flipped Classroom)

Moderator : Ni Made Sutiari

SESI 9

Instansi               : SMP Bintang Persada Tabanan

Hari/ Tanggal     : Sabtu, 17/10/20

Waktu                 : 09.00 WITA – selesai

Pemateri :

• I Made Edy Bangkit Saputra (Pengenalan Fitur-Fitur Rumah Belajar)
• I Made Agus Suputrayasa (Infografis dalam Pembelajaran)

Moderator : I Wayan Suarma

Pada awalnya pelaksanaan Road Show ini berjalan dengan lancar sesuai dengan rencana, namun tiba - tiba saat pelaksanaan Road Show di sesi ke 2, kami mendapatkan berita duka dari salah satu SRB, yaitu dari Kak Edy Bangkit Saputra. Dimana saat pelaksanaan kegiatan sosialisasi bersama guru - guru yang tergabung dalam MGMP Matematika SMA di Kota Denpasar, kami mendapatkan kabar bahwa Ayahanda dari Kak Edy Bangkit Saputra mendapatkan musibah dan harus segera dibawa ke UGD. Selang beberapa menit kemudian Kak Edy Bangkit menyampaikan kepada kami bahwa Ayahandanya telah meninggal. Sontak kami pun terkejut dan turut merasakan duka yang mendalam atas meninggalnya Ayahanda dari salah satu Sahabat kami ini. Kami pun mencoba untuk menguatkan Kak Edy dan mendoakan yang terbaik untuk Ayahandanya. Dengan adanya berita duka tersebut akhirnya kami pun mencoba menyusun ulang formasi narasumber dan moderator untuk kegiatan road show berikutnya.

Selama kegiatam Road Show ini Kak Agus berkesempatan untuk berbagi informasi mengenai Portal Rumah Belajar dan Inovasi pembelajarannya. Kesempatan pertama pada sesi ke 2 yaitu saat berjumpa dengan guru - guru matematika SMA se-kota Denpasar. Pada saat itu saya membagi informasi mengenai pemanfaatan pembelajaran statistika yang memanfaatkan infografis dan video pembelajaran dari fitur sumber belajar yang ada pada portal Rumah Belajar. Kemudian dilanjutkaan saat berbagi bersama guru - guru matematika SMA dan SMK se-kabupaten Badung di sesi ke -4, pada saat ini saya memperkenalkan fitur Edugame dan mendemonstrasikan beberapa game yang dapat diterapkan pada pembelajaran Matematika, seperti Game menata Bola, Petualangan Antariksa (Vol. 1 dan 2), serta Match Game Relasi dan Fungsi. Selain menunjukkan game matematika, saya juga memperkenalkan game yang bertema Pramuka yaitu Mamat Adventure yang dapat diterapakan untuk menunjang kegiatan kepramukaan di masa pandemi ini. Pada kesempatan ini pula saya mengajak para guru matematika se-kabupaten Badung untuk mencoba menyisipkan kegiatan bermain untuk menghilangkan rasa kejenuhan siswa selama belajar dari rumah. Hal ini dapat kita lakukan dengan memaanfaatkaan Game Edu yang ada di Portal Rumah Belajar, maupun membuat mini game sederhana dengan menggunakan website H5P. Adapun dengan memanfaatkan website H5P.com kita bisa membuat mini game sederhana dengan mudah dan cepat. Kemudian dilanjukan dengan Road Show sesi ke-5 di SMK Pariwisata Triatma Jaya Badung, tempat Kak Wayan Suarma bertugas. Bersama Kak Wayan Suarma dan ditemani kak Ika Desi sebagai moderator, saya memperkenalkan fitur - fitur yang ada pada portal Rumah Belajar kepada guru - guru yang mengajar di sekolah tersebut. Mereka antusias memperhatikan pemaparan kami, salah satu guru yang mengajar Fisika tertarik dengan adanya Fitur Laboratorium Maya dan meminta agar kami memaparkan langkah - langkah untuk menautkannya pada LMS yang digunakan di sekolah tersebut. Ada juga guru produktif yang mengajar Pariwisata yang menanyakan sumber - sumber belajar yang dapat diterapkan, namun karena belum ada konten yang berkaitan dengan materi yang mereka ajar, kami pun mengajak mereka untuk mengisi bersama - sama konten pada sumber belajar. Dimana salah satu video pembelajaran dari Kak Wayan Suarma sudah ada yang dirilis pada fitur Sumber Belajar. Kesempatan itu pula saya menayangkan video dari Kak Wayan Suarma kepada para guru, dengan harapan mereka mau tergerak untuk mengikuti jejak langkah Kak Wayan Suarma.

Contoh Ilustrasi Mini Game yang dibuat dengan H5P

Pada Road Show di sesi ke - 6 yang diselenggarakan di sekolah Kak Agus, yaitu SMA Negeri 2 Kuta, juga mendapatkan cerita spesial, dimana dua hari sebelum kegiatan, kami mendapatkan informasi dari DRBN Bali Tahun 2019 yaitu Ibu Eka Yanthi, bahwa ada ajakan untuk berkolaborasi dari SRB asal Papua. Tanpa berfikir lama, Kak Agus pun menawarkan untuk turut berbagi di sekolah kakak. Alhasil setelah menghubungi Kak Restyn (DRBN Papua Tahun 2019) dan Kak Erlin (SRB Papua Tahun 2019) akhirnya mereka berkenan untuk berbagi cerita mengenai pengalaman mengajar dan pengalaman berbagi mereka kepada Guru - guru di sekolah Kakak. Sungguh pengalaman yang luar biasa, dimana kami dari keluarga besar SMA Negeri 2 Kuta dapat dikunjungi oleh sahabat dari Papua. Meskipun hanya dapat bertegur sapa dan berbagi cerita melalui monitor layar dengan bertatap maya pada dunia virtual, namun tidak mengurangi makna dan kebermanfaatan dari kegiatan ini. Hal ini sungguh unik, karena Ibu Restyn dan Ibu Erlin dapat hadir dan datang ke Bali hanya dalam hitungan menit dengan biaya yang sangat terjangkau. Ini semua berkat adanya Teknologi Informasi dan Komunikasi. Karena tentu jika kita bayangkan, teknologi video conference ini tidak ada, maka Ibu Restyn dan Ibu Erlin harus terbang menggunakan pesawat yang barang tentu memerlukan waktu dan biaya yang tidak sedikit untuk datang ke Bali. Pada kegiatan ini Kak Agus dan Ibu Erlin memaparkan fitur - fitur Portal Rumah Belajar yang dapat diterapkan pada pembelajaran. Ibu Erlin secara detail memaparkan bagaimana pemanfaataan dari Sumber belajar,Kelas Maya, Bank Soal dan Laboratorium Maya. Sedangkan Saya memaparkan fitur pendukung seperti Peta Budaya, Edu Game, Karya Bahasa dan Sastra, hingga Wahana Jelajah Angkasa. Pada kesempatan ini saya juga mengajak guru - guru yang mengajar Seni Budaya dan Bahasa Indonesi untuk memanfaatkan literasi - literasi yang ada pada fitur Peta Budaya, dan Karya Bahasa dan Sastra serta mendemostrasikan cara menautkan link nya pada LMS yang digunakan selama kegiatan pembelajaran, sehingga dapat dipelajari oleh para siswa. Pada kesempatan ini pula ada salah satu guru yang bertanya mengenai fitur Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Kemudian saya pun memaparkan cara mendaftarkan akun dan cara untuk mendaftar di salah satu webinar atau pelatihan yang tersedia. Saya pun menunjukkan kepada para guru akun SimpaTIK saya dan menunjukkan beberapa pelatihan yang telah saya ikut dan mengajak para guru untuk turut aktif mengikuti pelatihan, karena kebermanfaatannya sangat nyata dapat dirasakan. Setelah Pemaparan tentang Fitur Rumah belajar, kemudian dilanjutkan dengan pemaparan dari Ibu Restyn yang menceritakan bagaimana pengalaman beliau saat melakukan kegiatan pembelajaran di masa pandemi, serta bercerita mengenai karakteristik peserta didik dan situasi keadaan di tempat beliau mengajar. Ibu Restyn bercerita bagaimana dia harus menempuh jarak yang cukup jauh untuk berkunjung ke rumah -rumah peserta didiknya untuk memberikan materi pelajaran, serta bercerita bagaimana beliau memanfaatkan media Radio untuk mengajar dan menyampaikan materi kepada peserta didiknya. Sungguh cerita yang menginspirasi dan memotivasi kita untuk memberikan pelayanan maksimal kepada peserta didik kita. Setelah Ibu Restyn kemudian dilanjutkan oleh Kak Ika Desi yang mengajak para guru untuk membuat evaluasi menarik menggunakan Quizziz dan mengajak para guru untuk bermain  kuis berhadiah pulsa.

Berikut ini adalah cuplikan flayer dan beberapa dokumentasi kegiatan Road Show.

Berikut ini adalah daftar presensi kegiatan road show

Sesi 2 klik di sini di MGMP Matematika SMA kota Denpasar

Sesi 4 klik di sini di MGMP Matematika SMA dan SMK Kabupaten Badung

Sesi 5 klik di sini di SMK Pariwisata Triatma Jaya Badung

Sesi 6 klik di sini di SMA Negeri 2 Kuta

Berikut ini adalah respon dan tanggapan peserta terhadap kegiatan yang dilakukan.

Kesan dan pesan Perserta dari MGMP SMA dan SMK Kabupaten Badung

Respon Perserta dari MGMP SMA dan SMK Kabupaten Badung

Respon Perserta dari SMA Negeri 2 Kuta

Kesan dan pesan Perserta dari SMA Negeri 2 Kuta

Demikianlah cerita Kakak bersama SRB lainnya saat melaksanakan kegiatan berbagi melalui Road Show Sahabat Rumah Belajar Bali Tahun 2020 "Berbagi Itu Indah". Sebuah pengalaman yang sangat luar biasa yang tentu cerita suka dan dukanya tidak akan mudah untuk dilupakan. Terima kasih telah membaca cerita ini semoga memberikan manfaat untuk sahabat semua.

Read More

Chapter 5 : Berjumpa kawan lama dan sabahat baru di MGMP Matematika Denpasar dalam Road Show "Berbagi Itu Indah"

Halo sahabat, jumpa lagi dengan Kak Agus, kali ini Kakak ingin bercerita mengenai pengalam menarik yang Kak Agus alami saat melakukan kegiatan berbagi di kota Denpasar. Yuk kita baca ceritanya.

Senin, 12/10/20. Ini adalah kali pertama Kak Agus bertemu dengan Bapak/Ibu guru yang tergabung dalam komunitas MGMP Matematika SMA Kota Denpasar. Sebuah pengalaman baru untuk bisa berbagi dengan teman - teman baru dari kota Denpasar. Namun, ternyata cukup banyak juga sahabat lama yang saya temui pada kegiatan ini, bahkan saya berkesempatan untuk reunian dengan Ibu Guru yang mengajar saya saat duduk di Bangki SMA. Sungguh pengalaman yang luar biasa dalam kegiatan berbagi program PembaTIK level 4 ini.

Pada sesi berbagi kali ini saya ditemani dua teman Sahabat Rumah Belajar, yaitu Kakak I Wayan Suarma dengan materi pengenalan fitur-fitur Rumah Belajar dan Kakak Ika Desi sebagai moderator. Pada kesempatan kali ini Kak Agus mencoba untuk berbagi informa terkait pemanfaatan infografik dalam pembelajaran. 

Kegiatan ini diawali dengan pamaparan Kak Wayan Suarma yang menjelaskan detail-detail fitur Rumah Belajar termasuk cara pemanfaatannya. Beliau juga sempat mendemokan fitur terbaru Rumah Belajar yaitu Edugame. Kemudian pada sesi berikutnya Kak Agus memaparkan materi pengenalan Infografik serta menunjukkan beberapa inforgrafik yang dibuat oleh Kemdikbud pada laman Instagram Rumah Belajar. Selain itu Kak Agus juga menunjukkan beberapa contoh Infografik yang Kak Agus buat pada pembelajaran matematika dengan topik bahasan statistika. Setelah memaparkan informasi mengenai infografik, kemudian Kak Agus mendemonstarsikan pembuataninfografik dengan menggunakan Canva, serta mendemonstrasikan bagaimana cara memanfaatkan infografik pada sosial media dalam pelaksanaan pembelajaran.

Bapak Ketua MGMP Matematika SMA Kota Denpasar, Bapak Komang Karyasa, mewakili 42 peserta yang ikut bergabung, sangat antusias dan terbuka jika memang dari pihak SRB bisa terus berbagi bersama MGMP Matematika Kota Denpasar. Apalagi memang di MGMP Matematika Kota Denpasar diadakan pertemuan rutin. Beliau berpesan agar SRB selalu berbagi praktik baik dan tools pembelajaran materi kekinian untuk diterapkan bersama.

Daftar hadir kegiatan roadshow sesi ini dapat dilihat di : Presensi Sesi 2

Berikut merupakan cuplikan respon peserta kegiatan dan rekaman selaman kegiatan berlangsung.

Berikut merupakan cuplikan uraian materi yang Kak Agus sampaikan pada kegiatan ini.

Read More

Chapter 4: Berkelana Bersama Rumah Belajar

 

Selasa, 6 Oktober 2020 menjadi agenda kedua Kak Agus dalam berbagi sebagai Sahabat Rumah Belajar  (SRB) tahun 2020. Setelah sebelumnya dapat berbagi dengan teman - teman alumni PPG Daljab Unram Tahun 2019, kini Kak Agus berkesempatan untuk berbagi lintas daerah melalui dunia virtual. Sebuah pengalaman yang sangat membahagiakan dapat berkenalan dengan rekan - rekan SRB dari 18 Provinsi di Indonesia, yaitu Bali, Jawa Barat, Sumatera Utara, Jawa Tengah, Kalimantan Barat, NTT, Riau, DI Yogyakarta, Kalimantan Utara, Maluku, Papua, Sulawesi Utara, Bangka Belitung, Sulawesi Tengah, Maluku, Jawa Timur, Lampung dan DKI Jakarta. Kegiatan berbagi kali ini merupakan inisiasi dari SRB Jawa Timur yaitu Kak Salma Nabila yang juga merupakan SRB tahun 2019. Berbekal pengalaman berbagi yang dia miliki, Kak Salma menghimpun para SRB dari berbagai provinsi untuk berbagi pengetahuan dan keterampilan TIK. Dengan bertajuk "Berkelana Bersama Rumah Belajar" kegiatan ini dilaksanakan dari tanggal 6 - 10 Oktober 2020 setiap pukul 18.00-20.00 WIB.

Tegang, itulah perasaan yang Kak Agus rasakan saat memasuki room zoom. Karena selain kondisi badan yang kurang fit, juga menjadi pengalaman pertama untuk berbagi dengan sahabat dan teman baru. Namun semangat untuk berbagi seakan perlahan menghilangkan rasa kurang nyaman tersebut, dan Kak Agus pun perlahan - lahan dapat mengendalikan situasi dan mulai mamaparkan materi mengenai pembuatan video animasi dengan menggunakan aplikasi Sparkol Video Scribe.

Diawali dengan menampilkan portofolio video scribe yang sebelunya telah Kak Agus buat, kemudian satu persatu tool - tools yang ada pada video scribe, Kak Agus jelaskan dan demonstrasikan pemanfaatannya dalam pembuatan video animasi kepada sahabat yang berkesampatan hadir pada saat itu. Saat sedang asyik memaparkan tiba - tiba Kak Salma selaku moderator pada sesi saat itu memotong pemaparan saya dan menyampaikan bahwa ada tamu spesial yang telah hadir pada room. Tamu spesial itu adalah Ibu Ohorela Erma yaitu Kepala Balai Radio Pendidikan dan Kebudayaan. Sebuah kesempatan yang luar biasa, karena disela  - sela kesibukannya, beliau menyempatkan hadir ditengah - tengah kami dan memperkenalkan konten - konten yang ada pada Radio Edukasi, yang tentunya dapat kita manfaatkan untuk kegiatan pembelajaran selama masa pandemi ini.Ibu Ohorela Erma juga memaparkan bahwa fitur - fitur yang ada pada Radio Edukasi telah banyak dimanfaatkan oleh guru - guru dengan mengkombinasikannya dengan media - media lain, baik itu video maupun animasi.

Sembari mendengar pemaparan dari Ibu Ohorela Erma, saya pun tergerak untuk membuat animasi sederhana untuk mengajak para sahabat untuk mengakses dan memanfaatkan Radio Edukasi menggunakan sparkol video scribe. Ibu Ohorela Erma cukup terkesan dengan animasi yang Kak Agus buat dan meminta agar video animasi tersebut dikirimkan kepada beliau. Berikut ini adalah rekaman pemaparan saya dan cuplikan animasi yang saya buat untuk Radio Edukasi. 

I Made Agus Suputrayasa (SRB Bali)
Video Animasi Sparkol Video Scribe

Setelah Kak Agus selesai melakukan pemaparan, berikutnya dilanjutkan oleh Kak Rolla Fardila (SRB Jabar) dengan pepamarannya , yaitu Kreasi Video Pembelajaran Standar Rumah Belajar dengan Filmora. Kemudian dilanjutkan oleh Kak Rahmadona Sugiarti (SRB Sumut) yang memaparkan tentang Pusat Sumber Belajar Digital, dan diakhiri oleh lalu Kak M. Elfin Noor (SRB Jateng) melalui materinya yaitu Menjadi Kreator Video Ajar dengan Loom.

Rahmadona Sugiarti (SRB Sumut)
Pusat Sumber Belajar Digital

M. Elfin Noor (SRB Jateng)
Menjadi Kreator Video Ajar dengan Loom

Rolla Fardila (SRB Jabar)
Kreasi Video Pembelajaran Standar Rumah Belajar dengan Filmora

Bintang tamu Ibu Ohorela Erma dari Radio Edukasi

Paparan tentang Radio Edukasi

Sebuah pengalaman berbagi yang sangat seru dan juga materi yang disajikan sangat menarik dan menunjang dalam peningkatan kompetensi guru untuk berkreasi media pembelajaran audio visual.Adapun pada kegiatan ini tercatat ada 51 peserta yang tergabung pada room zoom meeting dan 195 penonton YouTube yang telah menonton rekamannya. Daftar presensi peserta dapat dilihat di sini.

Untuk rekapan lengkap dapat disaksikan pada video berikut.

Read More

Vlog PembaTIK level 4 "Praktik Baik Inovasi Pembelajaran Model Flipped Classroom bersama Portal Rumah Belajar"

Masa pandemi ini telah mengubah kebiasaan belajar kita, yang biasanya kita lakukan tatap muka di sekolah berubah menjadi belajar dari rumah. Namun kita tidak perlu khawatir karena dengan teknologi informasi dan komunikasi kegiatan pembelajaran masih dapat kita lakukan, meski dari rumah. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah menyediakan portal pembelajaran yang dapat kita akses secara gratis, yaitu Portal Rumah Belajar. Pada Portal Rumah Belajar terdapat fitur - fitur pembelajaran yang dapat kita gunakan sebagai sumber belajar untuk kegiatan belajar kita di rumah. Selain menyediakan sumber - sumber belajar, pada laman Portal Rumah Belajar juga menyediakan panduan pembelajaran inovatif berbantuan Portal Rumah Belajar yang dapat kita terapkan. Salah satu model pembelajarannya adalah model Flipped Classroom.

Model Flipped Classroom adalah membalik aktivitas pembelajaran, yakni aktivitas pembelajaran yang biasanya diselesaikan di kelas sekarang dapat diselesaikan di rumah dan aktivitas pembelajaran yang biasanya dikerjakan di rumah sekarang dapat diselesaikan di kelas. Model Flipped Classroom bisa juga diartikan bahwa peserta didik mempelajari materi terlebih dahulu melalui beragam media yang disediakan oleh pendidik. Sehingga, ketika pembelajaran di kelas berlangsung, pendidik tidak lagi memberikan materi dengan ceramah, tetapi peserta didik langsung melakukan aktivitas belajar sesuai petunjuk guru.

Berikut ini adalah vlog kegiatan pembelajaran Matematika kelas XII dengan materi Statistika yang saya lakukan. Selamat menyaksikan, semoga bermanfaat. Jangan lupa untuk menuliskan saran untuk perbaikan dari kegiatan pembelajaran ini. Terima kasih.

Read More

Belajar dari rumah dengan Flipped Classroom bersama Rumah Belajar

Halo sahabat baca, jumpa lagi dengan Kak Agus. Pada tulisan kali ini kita akan membahas mengenai kegiatan pembelajaran yang Kakak laksanakan selama masa pandemi. Sejak memasuki tahun ajaran baru Kakak mendapatkan kesempatan untuk mengajar di kelas XII MIPA dan IPS. Selama melaksanakan kegiatan pembelajaran Kakak menerapkan Model Flipped Classroom. Tahukah kalian apa itu Model Flipped Classroom? lalu bagaimana Kakak menerapkannya pada kegiatan pembelajaran? yuk kita cermati. Selamat membaca.

Apakah Model Flipped Classroom itu?

Model Flipped Classroom adalah membalik aktivitas pembelajaran, yakni aktivitas pembelajaran yang biasanya diselesaikan di kelas sekarang dapat diselesaikan di rumah dan aktivitas pembelajaran yang biasanya dikerjakan di rumah sekarang dapat diselesaikan di kelas. Model Flipped Classroom bisa juga diartikan bahwa peserta didik mempelajari materi terlebih dahulu melalui beragam media yang disediakan oleh pendidik. Sehingga, ketika pembelajaran di kelas berlangsung, pendidik tidak lagi memberikan materi dengan ceramah, tetapi peserta didik langsung melakukan aktivitas belajar sesuai petunjuk guru.

Pembelajaran pada umumnya memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bereksplorasi, menggali informasi, berdiskusi, dan menyimpulkan materi pembelajaran di kelas. Setelah itu mengerjakan tugas di rumah. Namun, pada flipped classroom, peserta didik memulai aktifitas belajar di rumah dengan cara menonton video atau membaca bahan ajar yang di upload guru pada media sosial/LMS, kemudian membuat catatatan informasi penting, dan berdiskusi bersama teman dan guru secara online melalui media sosial/ LMS. Kemudian saat jadwal pelajaran di kelas peserta didik dan guru hanya mendiskusikan hal-hal yang belum dipahami peserta didik dari hasil belajarnya di rumah, atau mengerjakan soal latihan dengan tingkat kesukaran yang lebih tinggi.

Gunyou (2015) melalui jurnal penelitiannya yang berjudul "I Flipped My Classroom: One Teacher’s Quest to Remain Relevant" memberikan contoh penerapan flipped classroom dengan menggunakan materi dalam bentuk video. Melalui video, peserta didik memiliki keleluasaan waktu dalam belajar. Selain video, juga disediakan kuis untuk mengetahui perkembangan belajar peserta didik. Pembelajaran aktif di kelas juga tetap dirancang sebagai sarana diskusi materi yang belum dipahami, penguatan terhadap materi yang terdapat dalam video yang sudah dipelajari sebelumnya. Diterapkan pula sesi pembelajaran aktif yaitu siswa mengerjakan tugas secara berkelompok. Selain itu juga diadakannya tutor untuk waktu tertentu bagi siswa yang membutuhkan tambahan penjelasan materi yang telah diberikan, kegiatan tutor yang diberikan berupa pengajuan pertanyaan secara langsung atau pun secara online melalui medsos/LMS.

Tahapan Penerapan Model Flipped Classroom saat BDR?

Pada masa pandemi, guru dan peserta melaksanakan program BDR yang merupakan akronim dari Belajar Dari Rumah. Berdasarkan Panduan Penerapan Model Pembelajaran Inovatif Dalam BDR Yang Memanfaatkan Rumah Belajar salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan adalah Model Flipped Classroom, dengan langkah - langkah kegiatan yang dilakukan oleh peserta didik adalah sebagai berikut.

Langkah - langkah aktifitas siswa pada Model Flipped Classroom

Berdasarkan panduan tersebut Kak Agus merancang kegiatan pembelajaran Matematika Kls XII dengan materi Statistika, yang secara singkat langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:

1. Sebelum pembelajaran dimulai, peserta didik mengakses dan mempelajari materi pembelajaran melalui video dan bahan ajar berupa pdf yang telah Kakak unggah pada Blog dan kemudian mengumpulkan pertanyaan-pertanyaan terkait materi tersebut,
2. Pada hari pelaksaaan kegiatan pembelajaran, Kak Agus mengajak peserta didik untuk melakukan diskusi kelompok secara online dengan memanfaatkan media yang dapat mereka akses, baik dengan video conference maupun dengan media sosial berupa chat (Whatsupp group atau Telegram). Dalam kelompok, peserta didik mendiskusikan permasalah-permasalahan yang mereka temukan dari langkah sebelumnya hingga menemukan simpulan bersama atas konsep yang didiskusikan.
3. Setelah menemukan simpulan bersama, berikutnya peserta didik berdiskusi untuk berlatih meningkatkan kemampuan mereka berdasarkan konsep yang telah disepakati pada langkah sebelumnya dengan menjawab soal - soal latihan yang ada pada bahan ajar (pdf).
4. Setelah kelas, peserta didik dibimbing untuk meningkatkan kemampuannya baik dengan cara mengulang pembelajaran ataupun menerapkan pada aspek yang berbeda, baik secara online ataupun offline.

Apa yang harus disiapkan untuk menerapkan Model Flipped Classroom saat BDR?

Agar kegiatan pembelajaran berjalan dengan baik, maka ada beberapa hal yang harus dipersiapkan, yaitu sumber - sumber belajar yang akan menjadi bahan belajar peserta didik serta media yang akan digunakan untuk melaksanakan kegiatan pembelajaran. Adapun media yang Kak Agus gunakan adalah Blog, Group Chat Telegram, dan Infografis. Sedangkan, sumber belajar sebagai bahan belajar peserta didik berupa video dan file pdf. Bahan ajar berupa file pdf, sebelumnya telah Kak Agus susun saat mengikuti kegiatan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Daljab di tahun 2019. Sedangkan untuk video pembelajaran Kak Agus memanfaatkan video pembelajaran yang ada pada fitur sumber belajar dari Portal Rumah Belajar. Selain itu Kak Agus juga membuat video pembelajaran dan mengunggahnya pada kanal youtube Kak Agus. Kemudian, untuk meningkatkan minat membaca dan motivasi belajar peserta didik, Kak Agus juga menyiapkan infografis yang juga Kakak share di instagram. Setelah mempersiapkan sumber - sumber belajar. Kemudian video, bahan ajar pdf dan infografis yang telah disiapkan Kakak unggah ke dalam Blog menjadi satu postingan. Lalu Kakak kirimkan alamat link postingan Materi Statistika kls XII SMA tersebut pada group telegram masing - masing kelas.

Bagaimana kegiatan pembelajaran berlangsung ?

Berikut ini adalah beberapa dokumentasi kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan. Kegiatan pembelajaran ini berdasarkan RPP yang dirancang.

Mengirimkan Laman Blog untuk
dipelajari peserta didik sebelum kegiatan pembelajaran
klik di sini untuk melihat blog

Video pembelajaran Statistika pada Channel Youtube

Infografis animasi yang berisi 

video pembelajaran dari Sumber Belajar Portal Rumah Belajar

Siswa mempelajari materi pada blog

dan membuat pertanyaan dan catatan penting

Mengarahkan siswa untuk melakukan
diskusi kelompok saat jam pelajaran

Salah satu dokumentasi diskusi kelompok siswa

menggunakan group chat

Masing - masing perwakilan kelompok
mengirimkan dokumentasi diskusi pada group kelas

Memberikan tanggapan terhadap hasil diskusi siswa
dan memberikan motivasi

Mengajak peserta didik untuk berlatih
dengan menjawab soal - soal pada bahan ajar

Demikianlah cerita Kakak mengenai kegiatan pembelajaran dengan menerapkan Flipped Classroom bersama Rumah Belajar. Terima kasih telah membaca. Jangan lupa berikan saran dan tanggapan sahabat baca untuk perbaikan kegiatan pembelajaran berikutnya, dengan menuliskan komentar

Sumber Referensi

• Panduan Penerapan Model Pembelajaran Inovatif Dalam BDR Yang Memanfaatkan Rumah Belajar 
• Gunyou, J. 2015. I Flipped Mya Classrom: One Teacher’s Quest to Remain Relevant. Journal of Public Affairs Education, 21 (1), 13 – 24.i

Read More

#3 Sebuah cerita, kenangan serta pengalaman belajar dan berbagi bersama PembaTIK dan Rumah Belajar

Halo sahabat baca, jumpa lagi dengan Kak Agus,

Setelah sebelumnya kakak bercerita mengenai perjalanan menjadi Sahabat Rumah Belajar (Chapter 1 dan Chapter 2), pada tulisan kali ini kakak akan berbagi cerita mengenai pengalaman pertama mengadakan kegiatan sharing atau berbagi mengenai Pembelajaran TIK dan Portal Rumah Belajar. Kegiatan sharing ini merupakan salah satu tugas yang harus kakak lakukan sebagai Sahabat Rumah Belajar Tahun 2020. Yuk kita baca ceritanya.

Chapter 3
Memulai Langkah Kecil dalam Berbagi

Minggu, 4 Oktober 2020 menjadi langkah awal kak Agus sebagai sahabat  rumah belajar melalui kegiatan berbagi bertajuk Ngopi Yuk! Ngobrol asyik untuk jadi Pintar. Malam itu cuaca sangat cerah dan kondusif untuk melakukan video conference dengan menggunakan zoom. Jika cuaca cerah, maka tentunya koneksi internet akan mendukung kegiatan secara daring. Bersama kak Ika Desi yang juga merupakan sahabat rumah belajar, kak Agus berbagi informasi kepada sahabat kak Agus yang berada di wilayah Bali dan Lombok yang merupakan alumni PPG Daljab Universitas Mataram Tahun 2019. Kegiatan ini secara spontan kak Agus inisiasi untuk berbagi informasi mengenai Portal Rumah Belajar dan Inovasinya dalam pembelajaran, sekaligus sebagai ajang reuni bersama sahabat lama.

Room pada Zoom telah dibuka 30 menit sebelum kegiatan oleh kak Ika Desi. Sembari menunggu sahabat yang lainnya dan menunggu Pkl 19.00 Wita, kami pun menyapa sahabat alumni PPG satu persatu dan menanyakan kabar dan berharap mereka selalu dalam keadaan sehat. Namun, sungguh disayangkan di saat kegiatan akan dimulai ternyata beberapa teman yang berasal dari Lombok tidak dapat ikut berpartisipasi karena kendala koneksi, dimana saat itu ternyata cuaca di tempet mereka sedang tidak mendukung. Alhasil kegiatan pun tetap kami lakukan bersama sahabat alumni PPG yang berada di Bali. Mereka tersebar di beberapa daerah, ada yang tinggal di karangasem, kuta, mengwi, seputaran denpasar bahkan ada yang tinggal di Tabanan. Pandemi ini memang seakan - akan memenjarakan kita, karena kita tidak dapat secara leluasa untuk bepergian dan bertemu secara langsung, namun berkat teknologi kita dapat mengatasi hal tersebut, meskipun kita bertemu dalam dunia virtual secara tatap maya.

Saling menyapa Sahabat Alumni PPG Daljab Unram Tahun 2020

Tepat Pkl 19.00 Wita kegiatan pun  dimulai, dengan diawali dengan mengucap salam dan menayangkan video informasi mengenai Portal Rumah Belajar.

Kegiatan dibuka dengan menayangkan video pengenalan Portal Rumah Belajar

Kemudian kak Agus lanjutkan dengan mengakses Portal Rumah Belajar pada laman belajar.kemdikbud.go.id lalu memaparkan fitur - fitur yang ada pada Portal Rumah Belajar, dari Fitur Utama yang terdiri dari Sumber Belajar, Kelas Digital, Bank Soal dan Laboratorium Maya. Pada Fitur Sumber Belajar Kak Agus mengajak sahabat alumni PPG untuk mencari video pembelajaran mapel matematika dengan memanfaatkan mode pencarian dan filter yang ada di bagian kanan atas laman fitur sumber belajar serta memaparkan cara memanfaatkannya pada pembelajaran. Pada kesempatan ini juga Kak Agus mengajak sahabat alumni PPG untuk turut mengisi konten - konten sumber belajar berupa video pembelajaran, sehingga dapat menambah dan melengkapi koleksi konten pembelajaran pada Portal Rumah Belajar.

Memaparkan fitur - fitur utama Portal Rumah Belajar

Memaparkan Fitur Sumber Belajar

Selain memaparkan konten - konten pada Sumber Belajar, Kak Agus juga memperkenalkan Laboratorium Maya kepada sahabat PPG. Pada kesempatan ini Kak Agus menunjukkan beberapa konten praktikum matematika yang dapat diterapkan di kelas seperti Grafik Fungsi Kuadrat, Hubungan Sudut Pusat dan Sudut keliling, Persamaan Garis lurus hingga Transformasi Geometri.

Memaparkan Fitur Laboratorium Maya

Mendemonstrasikan penggunaan
Laboratorium Maya pada pelajaran matematika

Setelah mencoba beberapa konten Fitur Utama, berikutnya Kak Agus memperkenalkan fitur pendukung yang ada pada Portal Rumah Belajar, yaitu Peta Budaya, Buku Sekolah Elektronik Wahana Jelajah Angkasa, Karya Bahasa dan Sastra, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan serta Edu Game. Pada kesempatan ini Kak Agus mengajak sahabat PPG untuk mencoba beberapa permainan pada Edu Game, salah satunya adalah permainan matematika yang berhubungan dengan materi Relasi dan Fungsi.

Memaparkan Fitur Pendukung Portal Rumah Belajar

Memaparkan Fitur Edugame dan
mendemonstrasikan salah satu Game Matematika

Berikutnya, setelah pemaparan mengenai fitur - fiutr pada Portal Rumah Belajar, kegiatan ini dilanjutkan oleh Kak Ika Desi yang memaparkan salah satu model pembelajaran yang dapat diterapkan pada kegiatan pembelajaran secara daring dan memanfaatkan konten - konten pada Portal Rumah Belajar. Adapun materi yang disampaikan oleh Kak Ika Desi adalah "Flipped Classroom" Rumah Belajar dalam Inovasi Pembelajaran. Pada kesempatan ini Kak Ika desi menyampaikan langkah - lankah pembelajaran dengan Model Flipped Classroom dan menunjukkan RPP yang dirancang dengan menerapkan model tersebut. Selain model Flipped Classroom, Kak Ika Desi juga memperkenalkan beberapa model pembelajaran yang merupakan rujukan dari pemerintah melalui Kemdikbud RI dalam melaksanaakn kegiatan pembelajaran selama masa pandemi dengan memanfaatkan Portal Rumah Belajar sebagai sumber belajar. Pada kesempatan ini pula Kak Ika Desi juga memperkenalkan laman http://sibatik.kemdikbud.go.id/inovatif/ kepada sahabat PPG sebagai referensi kegiatan pembelajaran selama masa pandemi ini, di mana pada laman tersebut sahabat PPG dapat menemukan tutorial dari model - model pembelajaran yang telah dipaparkan.

Pemaparan dari Kak Ika Desi tentang Inovasi Pembelajaran
dengan Portal Rumah Belajar yang
menggunakan model Flipped Classroom

Pemaparan dari Kak Ika Desi

Contoh RPP yang menerapkan
Model Pembelajaran Flipped Classroom

Beberapa inovasi model pembelajaran
dengan Rumah Belajar

Selama kegiatan berlangsung sahabat PPG antusias mendengarkan pemaparan dari Kak Agus dan Kak Ika Desi. Bahkan mereka tanpa segan untuk langsung bertanya, baik secara langsung maupun melalui kolom chat. Akhirnya diskusi dan saling berbagi pengalaman mengenai kegiatan pembelajaran selama masa pandemi pun tak terjadi. Saling berargumen dan saling bertukar pikiran mengenai kendala dan solusi yang bisa kita lakukan untuk membuat kegiatan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan dan bermakna bagi peserta didik kita. Hingga akhirnya kita sepakat bahwa apapun media atau model pembelajaran yang kita lakukan, maka sebaiknya kita harus berupaya untuk memfasilitasi dan mengayomi semua peserta didik untuk belajar, karena mereka memiliki hak yang sama untuk memperoleh pembelajaran, meskipun terkendala oleh banyak faktor.

Sahabat PPG antusias mendengarkan pemaparan

Saling diksusi dan bertukar pikiran
mengenai kegiatan pembelajaran
daring yang telah dilakukan

Kegiatan yang direncanakan berakhir Pukul 20.00 Wita ternyata tanpa terasa terlewati dan melebihi alokasi waktu yang ditetapkan. Hal ini karena terlalu asyik dalam berdiskusi dan saling bertukar pikiran. Kegiatan ini pun kami akhiri dengan melakukan mini game berupa kuis berhadiah pulsa bagi pemenangnya. Kuis yang kami selenggarakan menggunakan Quizizz dengan soal - soalnya seputaran informasi mengenai Portal Rumah Belajar. Adapun pemenang dari kuis ini adalah sahabat kita dari Tabanan, yaitu Kak Hamid Nasruloh.

Kegiatan Kuis

Pemenang Kuis

Kegiatanpun kami tutup dengan mengucap salam Rumah Belajar, belajar di mana saja, kapan saja, dengan siapa saja.

 

Berikut ini adalah daftar absensi dan tanggapan peserta terhadap kegiatan yang dilakukan.

Daftar Peserta

Tanggapan Peserta
menggunakan skala linier
5 (Sangat baik) dan 1 (Sangat Tidak baik)

Pesan dan Kesan Peserta

daftar presensi dan tanggapan peserta klik di sini 

Demikianlah cerita pertama Kak Agus dalam melakukan kegiatan Berbagi bersama Kak Ika Desi dan sahabat alumni PPG Daljab Unram tahun 2019. Semoga cerita ini dapat bermanfaat dan memberikan motivasi kepada kita semua untuk terus belajar dan terus berbagi. Salam sahabat rumah belajar, Merdeka Belajarnya, Rumah Belajar Portalnya, Maju Indonesia.

Read More